 |
| Статистика
 | |
Онлайн всього: 1 Гостей: 1 Користувачів: 0
|
 |
|
 | |  |
|
У категорії матеріалів: 170
Показано матеріалів: 61-75 |
Сторінки: « 1 2 3 4 5 6 7 ... 11 12 » |
Сортувати по:
Даті ·
Назві ·
Рейтингу ·
Коментарям ·
Переглядам
|
Речення класифікуються за будовою й типами синтаксичних зв'язків, за головними членами, наявністю другорядних, за наявністю усіх членів речення в мовному потоці, за модальністю.
СУЛМ |
Переглядів: 9850 |
Додав: ychitel |
Дата: 10.05.2012
|
|
|
В
синтаксисі слово розглядається як компонент речення, що дозволяє глибше
вникнути в структуру речення, ознайомитися з різними моделями речень та
словосполучень.
СУЛМ |
Переглядів: 7890 |
Додав: ychitel |
Дата: 10.05.2012
|
|
|
З погляду
норм сучасної літературної мови правильними є словосполучення,
побудовані за законами цієї мови. Слід враховувати засоби й типи
синтаксичного зв'язку, за якими будується словосполучення, семантику та
граматичні характеристики компонентів, пов'язуваних цим типом зв'язку,
лексичну й стилістичну диференціацію компонентів.
СУЛМ |
Переглядів: 27914 |
Додав: ychitel |
Дата: 10.05.2012
|
|
|
Словосполучення
виконує в мові такі функції: 1) служить будівельним матеріалом для
речення, входить до його складу; 2) вживається в ролі назви (зокрема
заголовка); 3) виступає складовим елементом тексту з сегментованою
побудовою.
СУЛМ |
Переглядів: 4804 |
Додав: ychitel |
Дата: 08.05.2012
|
|
|
Граматичне
значення словосполучення виявляється в синтаксичних відношеннях між його
компонентами при врахуванні характеру лексем головного й залежного
слова.
СУЛМ |
Переглядів: 8042 |
Додав: ychitel |
Дата: 08.05.2012
|
|
|
Слова, які
формують словосполучення, передають зв'язки між предметами, явищами
навколишнього світу. Граматично ці зв'язки можна оформити такими мовними
засобами: 1) зміною форми слова (найчастіше — закінчення); 2) прийменниками; 3) сполучниками; 4) порядком слів, чітко визначеним для певних членів речення. За допомогою цих мовних
засобів слова поєднуються в словосполучення підрядним і сурядним типами
зв'язку.
СУЛМ |
Переглядів: 40292 |
Додав: ychitel |
Дата: 08.05.2012
|
|
|
Залежно від
мети утворення словосполучення та лексико-синтаксичних особливостей його
компонентів усі словосполучення класифікуються за двома принципами —
кількісним і формально-граматичним. За кількісним принципом
словосполучення поділяють на прості і складні. За
формально-граматичним принципом моделі словосполучень можуть бути іменними, дієслівними та прислівниковими.
СУЛМ |
Переглядів: 4302 |
Додав: ychitel |
Дата: 08.05.2012
|
|
|
Зміст і структура словосполучення є закономірною ланкою у вченні про побудову мовлення, адже мовлення починається саме з окремих одиниць і правил їх поєднання. Першоосновою висловлювання є слова, які співвідносяться з предметами та явищами дійсності, а передають їх взаємозв'язки, тільки поєднавшись у словосполучення.
СУЛМ |
Переглядів: 3988 |
Додав: ychitel |
Дата: 08.05.2012
|
|
|
Дискусії між
синтаксистами ведуться переважно навколо зв'язку речення з судженням,
так званих зовнішньосинтаксичних ознак речення — предикативності й
модальності.
СУЛМ |
Переглядів: 6745 |
Додав: ychitel |
Дата: 08.05.2012
|
|
|
Синтаксис як розділ мовознавства належить до тих дисциплін, категоріально-поняттєвий апарат яких залишається до кінця не визначеним.
СУЛМ |
Переглядів: 10807 |
Додав: ychitel |
Дата: 08.05.2012
|
|
|
Вигук — один з найкоротших способів для вираження реакції людини на різноманітні явища або події реального оточення, на розмову зі співбесідником. Цей спосіб настільки важливий, що він зумовив утворення своєрідної мовної групи слів.
СУЛМ |
Переглядів: 5576 |
Додав: ychitel |
Дата: 08.05.2012
|
|
|
СУЛМ |
Переглядів: 7506 |
Додав: ychitel |
Дата: 08.05.2012
|
|
|
Фразові частки оформлюють певний тип речення, виражають ставлення мовця до змісту всього речення або виділяють із компонентів речення.
СУЛМ |
Переглядів: 7097 |
Додав: ychitel |
Дата: 08.05.2012
|
|
|
Розкривається поняття частка.
СУЛМ |
Переглядів: 1751 |
Додав: ychitel |
Дата: 08.05.2012
|
|
|
СУЛМ |
Переглядів: 3971 |
Додав: ychitel |
Дата: 08.05.2012
|
|
| |
 | |  |
|
|
